一周天气记录表教案怎么写_一周天气记录表手绘

1.天气统计表怎么画二年级上册

2.天气表格怎么制作

3.天气表格怎么制作三年级

4.幼儿的教案活动 风是怎样形成的

天气统计表怎么画二年级上册

画法步骤如下：

1、在顶部写上标题：首先在顶部写上“天气统计表”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。

2、画表格和装饰：在底部画上一大片草地，在草地上画小草和花朵；在中间画上一周时间的表格，可以在表格的两边画上云朵和星星。

3、给表格上色：用红色、**、绿色、橙色和紫色涂标题背景色，太阳用红色和**涂；边框用粉色涂一下，草地用绿色涂，花朵用粉色、紫色和**涂，云朵用蓝色涂。

4、画格子线：最后在中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的天气统计表就完成了。

天气表格怎么制作

比如

1.天气记录表可以直接在纸上画，或者是在电脑上做好模板进行填写。

首先，我们先用尺子画表格，先画4个横格，分别填上日期、天气、最高温度和最低温度。

2.然后竖格以你要记录的天数为参考，比如这里我们记录一周的天气，将表格完善好。

天气表格怎么制作三年级

首先制作一个天气记录表,合并A1:Q1并写上标题——选择A2:Q9——点击开始—...

2.

填写有关天气的内容——按ctrl键同时选择B3:Q3和B7:Q7——点击数据——...

3.

点击设置——选择:系列——在来源那里输入:晴天,阴天,雨天(注意使用英文逗号隔开,...

4.

通过合并设置边框,画4行4列的表格——插入——形状——直线,制作斜线头,统计的标题

幼儿的教案活动 风是怎样形成的

制作三年级天气表格的步骤如下：

1、在纸上画出两个表格的外框，确定表格的大小和位置。写上标题，例如“寒天气统计记录表”。

2、在第二个表格中，画出相应的天气标志。例如，晴天可以画一个太阳，多云可以画几朵云彩，雨天可以画几道雨滴，雪天可以画一片雪花。

3、根据提供的天气数据和日期，填写每个日期的天气情况、温度、湿度和气压等数据。

4、使用彩色笔或马克笔给整个画面上色。可以选择不同的颜色来区分不同天气情况或增加视觉效果。

活动目标：

1、关注天气预报，感受、了解风级，初步了解风与我们的关系。

2、能根据自己的感受分辨风力的大小。

活动准备：

1、录下天气预报的声音或使用电话，引导幼儿发现有关风的信息。

2、户外活动时引导幼儿根据天气预报感受不同的风级.

3、风级图。

活动过程：

一、 认识风级。

1、幼儿听天气预报，说说今天的天气。

2、风儿和许多朋友说着悄悄话，听，今天风儿要和我们小朋友说些什么呢？（放录音：小朋友，我们风有大有小，你们谁知道我们是怎样表示风的大小的？）--幼儿猜猜（对了，我们是从一级风到十二级风来表示的）--我要问问了，一级风和十二级风有什么不同呢？

--小结：原来风有十二级，从一级风、二级风、风到十二级风，级数越大风越大。

3、出示风级图，请幼儿观察。（使用教具--风级大转盘）4、一二级风，你看到了什么？你会听到什么？你有什么感受？

5、三四级风吹的时候是怎样的呢？

6、五六级风与三四级风有什么不同呢？你是从哪里发现的？

7、七八级风来了，会发生些什么情况呢？

8、九级风以后会是什么样的呢?

引导幼儿回忆沙尘暴或台风时的感受。

二、风级标志。

1、观察天气记录表中有关风级的记录，看一看、说一说，前几天的天气记录中是否有关风级的记录。

2、引导幼儿讨论：怎样在天气记录中记录风级？

3、商量哪种风级标志让人一看就明白，讨论并确定下来。

4、说一说刮风时我们应该怎样保护自己。

5、那我们一起和大小风儿做游戏吧！

教师边念风级歌，边引导幼儿做动作：一级二级纸削跑（单腿站立，允许轻轻摇晃），四级彩旗飘（彩旗飘），五级六级树枝摇（转圈跑），七级八级帽吹掉（说到七级八级帽吹掉时，小朋友坐到椅子上）。